Сергей Владимирович Тетерский+7- 9. Этот адрес электронной почты защищён от спам- ботов.
У вас должен быть включен Java. Script для просмотра.
Материал для Википедии — свободной энциклопедии #Качели. Времени«Качели времени» - оперативный метод визуализации позитивного образа будущего, корректирующий желаемые результаты человека или компании через конкретные действия здесь и сейчас.«Качели времени» являются форсайт- методом (от англ. Участнику (участникам) предлагается (мысленно) переместиться в желаемое будущее и принять его как уже состоявшееся. Переместиться возможно в любое будущее: на час, сутки, месяц, год, столетия вперёд. Участники (письменно, устно, под аудио- или видеозапись) отвечают на специальные вопросы, закрепляющие увиденное в лично или коллективно созданном будущем. Приветствуются любые идеи.
Возможна работа по группам. Участники возвращаются в настоящее (тем же способом, что были использованы для движения в будущее), где анализируют ответы из будущего (письменно и устно), определяя приоритетные шаги к его созданию прямо сейчас. В «Качелях времени» важно зафиксировать возвращение в настоящее время, чтобы понять – что сейчас – это и есть главный мотиватор выбранного лучшего будущего.
Сергей Тетерский Качели Времени
- Новосибирска тренинг « Качели времени », в рамках которого ребята.
- Педагогика" из научного журнала "Ценности и смыслы", ТЕТЕРСКИЙ СЕРГЕЙ Ключевые слова: воспитание, идентичность, « качели времени ».
- Авторский тренинг " Качели времени " Тетерского Сергея Владимировича, обстоятельства Сергей Владимирович Тетерский не сможет прилететь в.
- Изобретателем метода « Качели времени » считается Сергей Тетерский, доктор педагогических наук, профессор МГПУ, заведующий.
- Качели времени - Побывай в будущем!!! Сергей Тетерский 4 years ago.
План конкретных действий достижения увиденного будущего включает ключевые преобразования, события, ресурсы, решения, лоббистские меры развития человека или компании. Правила разработки «Качелей времени»1. Придумывая вопросы, важно соблюдать пропорцию «познание – отношение – действие», стараться, чтобы треть вопросов была про самопознание, треть – про изменения отношения к чему- то или кому- то, треть – про советы о взаимодействии с другими объектами (материальными и нематериальными). Каждый вопрос индивидуальных «Качелей времени» ориентирован на конкретного человека, это технология для и про конкретного человека, про его познание, отношения, действия, а не про «мир» и «других». Любой вариант интерпретации предложенного вопроса должен улыбнуть, не вызывать обид и споров.
В письменной интерпретации всегда уважительное обращение «Вам», а не «тебе». Успех. Успех «Качелей времени» зависит от психологической атмосферы и профессионализма ведущего – Мотиватора. Позитивный настрой ведущего, уважительное отношение к каждому мнению, жесткое пресечение негативных высказываний, умение видеть, слышать, поддерживать смелость каждого присутствующего – всё это позволяет создать атмосферу дружеского праздника. Можно это делать в группе, когда форсайт- тренер организовано перемещает всех участников в будущее и обратно. Самая большая группа, одновременно участвующая в «Качелях времени», была зафиксирована в городе Чите – 5.
Самая оптимальная – 2. Метод «Качели времени», как приятный освежающий душ, рекомендуется принимать регулярно. Многообразие «Качелей времени»: Пред. Качели времени Качели времени завершенного события Качели времени 1.
Качели времени России- 2. Качели времени счастливого внука Качели времени защитника Отечества Качели времени реализованного проекта Качели времени счастливого карьериста Качели времени ВАУ- организации Качели времени привлекательной территории Качели времени смыслов Качели времени счастливой молодежи Качели времени радостных итогов Качели времени счастливого выпускника В 2.
Педагогика" из научного журнала "Ценности и смыслы", ТЕТЕРСКИЙ СЕРГЕЙ. Ключевые слова: воспитание, идентичность, «качели времени», . Теория позитивного будущего подтверждается систематизацией результатов авторской технологии Качели времени (позитивный . Тетерский Сергей Владимирович. Мне 37 лет и я работаю в "молодежке" уже много времени: пять лет в комитете по молодежной политике . Изобретателем метода «Качели времени» считается Сергей Тетерский, доктор педагогических наук, профессор МГПУ, заведующий .
Тетерский Сергей Владимирович. Мне 37 лет и я работаю в " молодежке" уже много времени : пять лет в комитете по молодежной политике.